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培养目标:培养热爱学前教育事业,具备良好的职业道德和文化素养,能够胜任婴幼儿保教与研究工作,具有卓越发展潜质的“四有”好教师。毕业五年左右成为早教中心、幼儿园骨干教师。 核心课程:幼儿园游戏理论与指导、学...
培养目标:本专业培养能够胜任小学多学科教学工作,专业情怀深厚、理论基础扎实、实践能力过硬、发展后劲充足的卓越教师。 核心课程:小学教育学、小学心理学、课程与教学论、德育原理、班队管理、小学教育科研方法、教师专业发展...
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